九根手指头呀，九根手指头呀，变变变，变成小狗爬呀。十根手指头呀，十根手指头呀，变变变，变成小皮锤呀。喇叭花小鸟小鸟飞在大树上，小田鼠小田鼠跑在大树下，喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，喇叭花喇叭花变成小电话，叮铃铃，叮铃铃，小鸟和田鼠说着悄悄话。
手指变变变儿歌内容如下：一根小手指呀，变变变，变成小牙刷呀，刷刷刷。两根小手指呀，变变变，变成小兔子呀，跳跳跳。三根小手指呀，变变变，变成小花猫呀，喵喵喵。四根小手指呀，变变变，变成大花狗呀，汪汪汪。五根小手指呀，变变变，变成大老虎呀，嗷呜。我们的小手可真有趣呀。
变变变，变小虫，上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬。两根手指变什么？变变变，变剪刀，上剪剪、下剪剪、左剪剪、右剪剪。三根手指变什么？变变变，变叉子，上叉叉、下叉叉、左叉叉、右叉叉。四根手指变什么？变变变，变蝴蝶，上飞飞、下飞飞．左飞飞、右飞飞。
一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀。
拍拍拍一拍，请把小手拍一拍。握握握一握，请把小手握一握。甩甩甩一甩，请把小手甩一甩。菊花菊花，开开。板凳板凳，歪歪。开几朵，开三朵。爸一朵，妈一朵。宝宝头上戴一朵。一根手指变变变，变成毛毛虫，爬爬爬。两根手指变变变，变成剪刀，剪剪剪。三根手指变变变，变成小猫，喵喵喵。
会变的小手口诀：我有一双小小手 变成星星闪呀闪 变成风车转呀转 变成蝴蝶飞呀飞 我有十个手指头 变成小鼓咚咚咚 变成小鸡叽叽叽 变成小狗汪汪汪 我有一双小小手 又灵巧来又能干 我有十个手指头 相亲相爱不分手 游戏含义 “游戏”是儿童生活中的一部分，它与儿童的身心成长不可分割，。
目标：1．练习从1数到5。2．积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。组织形式：1．和教师一起用小手指数数数，从1数到5，每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。2．做手指游戏，宝宝跟着教师一起做，边做边说儿歌，每说一句便伸出相同数量的手指，同时根据儿歌形象的模仿动作。
提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。活动准备：经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。活动过程：介绍游戏玩法。（1）玩法：前奏时幼儿齐念口诀”我的小手真灵巧，我的小手变变变”。
活动重难点：能手口一致的点数1——7的数。活动准备：1．课件《数数有多少》2．操作材料：排序板、每个幼儿8朵花 活动过程：手指游戏《手指变变变》师：今天我们一起来玩个游戏《手指变变变》一根手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫呀。 两根手指头呀，变呀变呀，变成小白兔呀。
活动目标 练习从1数到5。积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。重点难点 通过手指游戏学会数数1-5活动准备经验准备：宝宝游玩手指游戏的经验物质准备：儿歌，手指游戏 教师活动 玩一玩数手指的游戏，激发宝宝活动的兴趣。
经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。 活动过程： 介绍游戏玩法。 （1）玩法：前奏时幼儿齐念口诀我的小手真灵巧，我的小手变变变。
这是一个小小的英语Chant，也可以说是个小歌谣。用很多的活用方式，多用于幼儿园和英语培训学校。这一句的意思是1个手指，1个手指，变变变，变成一个礼物。
《会变的小手》（大班）我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下）变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）变成风车转呀转。
四根手指头呀，变呀变呀，变变成小花狗，旺旺旺。
很火的一个手指游戏叫手指谣，其他手指游戏有小手不见了、请你猜猜在哪头。
1、谁能教我一些带动作的小班幼儿的手指游戏，谢谢了，最好有动作。 有两只小鸟住在大树上，一个叫丁丁，一个叫东东，丁丁飞走啦，东东飞走啦，回来吧丁丁，回来吧东东，丁丁东东回来啦！ 剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。
2、手指游戏小班游戏教案 篇1 活动目标： 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 发展幼儿的动手能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
3、这篇文章介绍了几种适合宝宝锻炼手部动作的游戏，既能让宝宝感受到游戏的乐趣，又能很好的锻炼宝宝手部动作。盖瓶盖可以找各种各样的盖子让宝宝慢慢练习，给宝宝做个示范，教他把盖子打开，再盖上。这个活动需要同时使用双手，对培养宝宝两只手的协调能力很有好处。
4、幼儿园小班游戏教案 篇1 手指五兄弟 【活动目标】 知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。 变换手的各种动作，感受双手的作用，对自己的手感兴趣。 【活动过程】 教师边念《手指五兄弟》（儿歌）边做动作，引导孩子们便唱边做动作。
5、手指操是一种非常有趣的儿童游戏，可以帮助幼儿发展手指协调能力以及增强手指的肌肉。以下是最新手指操旋律的讲解大全教程，希望对家长和老师有所帮助。弹指间弹指间，弹指间，一个小秘密藏在手指间，一两三四五，我数过来。小蜜蜂小蜜蜂，小蜜蜂，飞呀飞到花丛中。采呀采花忙又忙，飞呀飞回小家乡。
6、下面是我整理的幼儿园小班律动《小手爬》教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班律动《小手爬》教案 篇1 活动目标： 理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。 在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。 能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
7、最后的互动环节，由于我的引导不到位，个别幼儿没有体验到相互爬的乐趣，这是我在今后的学习中需要加强和努力的。 幼儿园小班教案《小手爬》2 活动目标 乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。 在学唱歌曲的基础上，能跟着老师一起仿编歌词。 激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
8、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
9、教师重点点评有进步的幼儿、能够大胆表现自己的幼儿。 【活动反思】 首先从选材上说，我认为《大木桶》这个游戏非常适合小班幼儿的年龄特点，游戏性较强，每一个幼儿都能够快乐的参与到游戏当中；再次，从儿歌的韵律上说较琅琅上口，约100%的幼儿都能够学会手指游戏《大木桶》。
10、作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园小班游戏教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案 篇1 我有一双小小手， 小手拍一拍； （把小手拍一拍） 小手藏起来。
11、师：伸出小天线，把小手举过头顶，我看看谁的小天线伸的最直最好看。（可以适当表扬一些做得好的小朋友，让他们更有自信心）师：电视不好看，关掉电视机，小朋友再点一下小鼻子都要把电视关好哦！小白小白下楼梯，去吃肯德基。（动作要放大，并且要慢一点，让幼儿跟得上速度。
12、幼儿园小班手指游戏教案反思范文二 《手指印画》反思 手指印画就是运用手指蘸上颜料印出不同的图案的一种形式，其操作简单，效果明显，这种形式比较适合小班幼儿的年龄水平。这个月在我们班级里也开展了一些手指印画的活动，怎样在活动中适宜的教，让幼儿在活动中主动的学，我做了一些尝试。
13、请幼儿示范，幼儿教师验证） 游戏：分享小蘑菇 （1）师：兔妈妈谢谢小朋友帮助她把蘑菇分给宝宝！可是兔妈妈这里还有好多剩下的小蘑菇，想分享给别人家的小兔子，小朋友可以帮帮忙吗？（出示小兔子）（请一位幼儿上来操作，教师并验证）看，你们的小椅子下面，有兔妈妈采好的蘑菇。
1、目标：在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。尝试用完整的语言进行大胆地表述。对小手游戏感兴趣。活动准备：小手能干的照片 活动过程：手指游戏 小手的本领 刚才我们用什么做游戏了？你觉得小手能干。
2、小班手指游戏《造房子》小兔子，（两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。
3、分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形，让我们试试用这些材料能不能造出新房子：老师示范模板拼搭新房，并启发幼儿来尝试设计不同的造型，一起来想想如何来添置窗、烟囱和门。 激发创作，共同参与 （1）帮助能力弱的幼儿，鼓励能力强的幼儿多造新房。 （2）启发幼儿寻找可以做烟囱、门、窗的图形。
4、游戏一：企鹅运蛋。“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了，还好蛋宝宝一个也没有碎，近有只坏狐狸，专门来偷蛋，鸡妈妈连忙去造了一座新房子。
5、造房子建构游戏是一种虚拟建造游戏，玩家可以在游戏中设计自己的房子，包括房间布局、家具选择、装饰等方面。这是一个极富创造性的游戏，可以启发孩子的想象力，并且可以增强他们的空间认知能力。如何教孩子们建筑和设计技巧？使用造房子建构游戏来教授孩子建筑和设计技巧是非常有益的。
6、幼儿园大班教案《造房子》1 活动目标： 感知我们的房子越造越好，感受我们的生活越来越美好。 材料环境创设： 电脑演示文稿制作（内有房子的发展史、现代的家居房子） 设计思路： 在探索我是人的过程中，孩子们领略了天安门、长城的雄伟、嘉定法华塔的古老等，从中感受到了建筑的魅力，对建筑产生了初步的感知兴趣。
7、幼儿园教案《小小建筑师》4 游戏目标： 学习房子的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。 能互相配合完成构图到布置，培养幼儿的协作能力。、 培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。 游戏准备： 准备若干插塑、花片、老师建构的小学范例等。
8、《我是小小建筑师》教案 篇1 活动目标 能围绕房子的主题进行大胆的想象与创造，并通过画面构图进行表现。 感受集体合作进行美术创作的乐趣，并愿意用添画的方式丰富画面。
9、能在语言的提示下快速躲闪跑。在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。学习合作搬运物体造房子。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。增强合作精神，提高竞争意识。活动准备：大型积木（可拼插、围合成房子）。
10、作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案5篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。
11、作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园小班教案8篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。
12、教学重点、难点 重点： 从大灰狼摧毁小白猪和小黑猪的房子中，让幼儿学会同伴之间助人为乐的道理。难点： 想象战胜大灰狼的方法。活动准备 草房子，木房子，砖房子，三只小猪以及大灰狼的图画。
“瞪眼游戏”这是一种非常简单的手指游戏，规则如下：两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。
抓手指游戏规则：参赛人员围成圈，左手掌朝下，右手手指朝上，与右侧人员左手掌心相连，喊抓手指，被抓住的人就会出局。所有参加人员围成一圈，间距30公分左右，每个人将左手掌朝下伸向左前方，右手手指伸出并朝上点在右侧人员伸出的左手掌心中，手指必须与掌心接触。
抓手指游戏规则如下：全体人员分几个横排站立，每人同时伸出左手食指和右手手掌；食指向上，手掌向下；每人把食指放在左边邻居的手掌下，轻抵掌心；每人的手掌不能合拢。
抓手指游戏规则如下：一种是抓别人的手指，抓到的人喝酒；第二种是，抓手指的人伸出拇指，其他人尽快抓住他的拇指；第三种是抓手指的人做出一个行为，其他人要尽快模仿，最后一个喝。要求所有参与者围成一个距离约30厘米的圆圈；大家将左手掌向下伸向左前方，右手的手指向上指向右边人伸出的左手掌心。
抓手指游戏规则：所有参加人员围成一圈。每个人将左手掌朝下伸向左前方，右手手指伸出并朝上点在右侧人员伸出的左手掌心中，手指必须与掌心接触。在喊道抓手指后，所任参加游戏的人员需要迅速的用左手抓住左侧人员的手指，同时也要迅速地将手指缩回。
食指竖起，其他手指并拢代表数字1。食指和中指竖起，其他手指并拢代表数字2。食指、中指、无名指竖起，其他手指并拢代表数字3。大拇指并拢，其他手指竖起代表数字4。所有手指都张开代表数字5。大拇指和尾指张开，其他三指收起代表数字6。
具体游戏规则如下：几个人围在一起，每个人伸出两只大拇指，然后由一个人喊出他（她）猜几只手指。譬如有4个人，就可以猜是0～8只手指。与此同时，参加游戏的人决定自己是伸出几只手指。如果猜对，猜的那位可以放下一只手指，然后由下一位猜。
抓手指游戏是一款团队游戏，玩家分成两个队伍进行对抗。玩家需尽快抓住相邻队伍的食指，同时也要尽可能快地被相邻队伍抓住食指。游戏互动性强，非常有趣。
年幼儿园中班手指游戏 游戏，随人类而造。在人类社会中，游戏不仅仅保留着动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要创造出多种多样的游戏活动。
老师开始声调高低不一，重复“小蜜蜂”数次，学员会跟着回答“嗡嗡嗡”，老师突然大声说“小蜜蜂”，一般学员会开始抓手指了，这是违反规则的，违反规则的人要表演节目或者接受惩罚。抓手指游戏可以调动大家的兴奋度，增加大家的参与程度，提高团队的凝聚力，可以检验参加游戏人员的反应能力。
手指算1—10手指指法是：食指竖起，其他手指并拢代表数字1。食指和中指竖起，其他手指并拢代表数字2。食指、中指、无名指竖起，其他手指并拢代表数字3。大拇指并拢，其他手指竖起代表数字4。所有手指都张开代表数字5。大拇指和尾指张开，其他三指收起代表数字6。
手指游戏可以说是是幼儿园特有的`一种游戏，那么中班手指游戏有哪些呢？我们一同来看看下文，欢迎大家参考。手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。
幼儿天生爱玩，只要是游戏，幼儿都很乐意玩。通过手指游戏来将幼儿带入课堂，远比用嘴巴大喊“安静，要上课了”有用得多。以下我整理的10个幼儿园中班手指游戏仅供参考。幼儿园手指游戏 土豆 土豆土豆心，土豆土豆皮。
六只大象在洗澡 （手指变成六做大象鼻子）七只乌鸦吃面包 （手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃 （手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草 （手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。
手指游戏1：手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。
手指游戏是一种非常有趣的游戏，它可以锻炼孩子的手部协调能力和反应速度，同时还可以增加孩子的趣味性。在中班阶段，孩子们常常会玩一些简单的手指游戏，下面我们来介绍一下中班手指游戏规律。瞪眼游戏两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。
在这个活动中，我们将通过一系列有趣的操作和游戏，帮助你们提高手部技能，让你们的小手变得更加灵巧。认识你的小手在这个环节中，我们将仔细观察自己的小手，认识手上各个部分的名称和功能。通过玩“戴指偶”的游戏，让你们更好地记忆和理解。
宝宝可能对用手指指东西还不太熟悉，所以我们可以先选择一些较小的图画让他们指，然后再逐渐引导他们去指更大的图画。同时，我们需要不断地鼓励宝宝，让他们习惯用手指去指东西。温馨提示如果宝宝对游戏的兴趣不高，我们可以抱着他们去指更高处的贴画，同时给予赞美和有趣的讲解。
手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。 擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。 包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。 捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。 手指游戏手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
小蚂蚁，真得意，（左手手心向下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状）冬天来了有积蓄。（左手手心向上伸出食指无名指，右手握紧拳头紧贴在左手食指无名指上） 通用的大班手指游戏大全 《灵活的小手》 一座小山平地起，（双手指尖相对，手掌打开，做A状）。 小山合拢是佛手，（双手合拢放胸前。
手指歌 一个手指按电钮（左手手心向上五指张开，右手食指在左手手心按4下）。两个手指拣豆豆（左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下）。三个手指系扣扣（左右手大拇指、食指、中指对碰4下）。四个手指提兜兜（左右手大拇指相对，其余四指握拳向下，伸开握起4次）。
手指操是一种非常有趣的儿童游戏，可以帮助幼儿发展手指协调能力以及增强手指的肌肉。以下是最新手指操旋律的讲解大全教程，希望对家长和老师有所帮助。弹指间弹指间，弹指间，一个小秘密藏在手指间，一两三四五，我数过来。小蜜蜂小蜜蜂，小蜜蜂，飞呀飞到花丛中。采呀采花忙又忙，飞呀飞回小家乡。
经常让孩子玩幼儿园手指游戏，不仅能增加趣味性，还能刺激大脑发育。
用手指描绘世界：拇指握成小树，食指当枝叶，小指摇曳生风，教他们感受季节的变换。 手指间的对话： 左右手传递爱的信号，拉钩钩代表信任，敬礼则是尊重的礼节。 手指的节奏： 点、剪、弯、插、开花，每个动作都是音乐的节拍，培养音乐感知。
幼儿园教案手指游戏 幼儿园教案手指游戏怎么玩，大家来看看吧，希望对大家有帮助！《两个好朋友》两个好朋友， （双手握拳，伸出食指）出来走一走， （一个食指在另一个食指上，交替进行）见面点点头， （两个食指相对弯一弯）再来握握手。
手指伸出来，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）眼睛在这里，（指你的眼睛）用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。
中文名手指游戏 出版社厦门音像出版有限公司 爸爸妈妈可先为孩子的十个手指分派上不同的角色（稍大的孩子可自行分派角色），例如老虎、熊、狗等，也可直接在手指上画上有关故事内容的动物、人物的形象，然后编出不同内容的故事，由十个手指分别上场，使故事变得生动有趣。
1、孩子在玩桌上足球的时候不仅可以提升手眼协调能力，还能加强注意力的稳定性。06 PART 手指操 年龄： 6—12岁 玩法： 家长要根据孩子的手部灵活度来选择相适应的手指活动，配上朗朗上口，内容浅显易懂的儿歌，优美的音乐，让孩子通过观察家长的手指活动变化来做跟随性模仿。
2、这个活动需要同时使用双手，对培养宝宝两只手的协调能力很有好处。捡豆子各好一个小盘和一个瓶子，在盘子里放上一些黄豆，让孩子把盘子上的豆子捡到瓶子里，父母和孩子一起捡。豆子属于小巧又比较不容易拿的东西，是能很好的锻炼宝宝手指灵活性的。但是要有家长在旁监护，以防宝宝把豆子放进嘴里，造成异物卡喉窒息。
3、亲子手指游戏范例【篇一】 五个好娃娃 记住手指名称，锻炼精细动作，使小孩子在游戏中记住五个手指的名称，并通过扳手指锻练手指精细动作，促进手部小肌肉的发育；早上做还能促使赖床宝宝按时起床。
4、家庭亲子游戏1 3-4岁宝宝亲子游戏 小手变变变 游戏的目的：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。
5、孩子们玩游戏是为了让孩子们更聪明。运动手指游戏可以锻炼儿童大手部动作的发展，也可以锻炼手指的纤细动作和柔韧性。有很多好处。父母可以很好地和孩子玩手指游戏。
6、这个游戏能够锻炼宝宝的手部肌肉灵活性，让宝宝的手部更加灵活。简单易上手这个游戏的玩法非常简单，只需要两三个小球和一个粗线，宝宝和家长就可以轻松上手。亲子互动这个游戏需要家长和宝宝一起参与，增强亲子互动，让宝宝在游戏中快乐成长。
7、虫虫飞 7个月的宝宝的手指灵活性越来越好了，妈妈可以拿起宝宝的`小手，让小手轻松一下，边活动小手指边说：“伸出你的食指，我们一起来碰一碰，一下两下，逗叽叽，叽叽啼，逗虫虫，虫虫飞，逗蝴蝶，蝴蝶飞咯”。
8、手指操：通过让幼儿做一些简单的手指操，如捏、拿、握、插等动作，可以锻炼手指的灵活性和协调性。这些动作可以随时随地进行，如在吃饭、看电视等时候，让幼儿参与其中。拼图游戏：拼图游戏可以锻炼幼儿的手眼协调能力和空间思维能力。
9、效果：贴画游戏需要宝宝用到指尖的力量，是一种很好的精细动作练习，不仅可以锻炼小肌肉，也可以提高宝宝的注意力。使用叉子 给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块，放在盘子里，让宝宝自己用叉子将水果块叉起来吃。
10、宝宝11个月的时候，小手会变得更灵活，可以自由地玩小玩具，捡一些小一点的东西，比如米粒之类的。对于0~1岁的宝宝，家长要有意识地培养对物理距离、体积、空间等概念的把握。父母可以让宝宝学会捡小物件放在容器里，或者捡东西，比如米粒。让我们学习一些小游戏来锻炼宝宝的手部协调能力。
11、手指锻炼的亲子游戏 张开小小手：在孩子四五个月大时，父母可以引导孩子拿玩具，并让孩子张开手将玩具给父母。通过这一反复动作，孩子的小肌肉群能得到锻炼，手部也会变得更加灵活。 折手帕：父母可以用干净的手绢与孩子一起游戏，折成不同的形状供孩子观察，并折叠成小玩具供孩子玩耍。
12、“打虫虫”游戏 具体做法：家长准好玩具，或者出示绘本，绘本上可以是水果，可以是动物，这些都可以当做是“虫子”，引导宝宝用手去拍虫虫，锻炼手部拍的动作。
有两只小鸟住在大树上，一个叫丁丁，一个叫东东，丁丁飞走啦，东东飞走啦，回来吧丁丁，回来吧东东，丁丁东东回来啦！剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。
小学生流行的拍手游戏有你拍一我拍打手背、拍拍手做朋友。你拍一我拍一：你拍一我拍一游戏是一种简单而有趣的拍手游戏，通常由两个或更多人参与。游戏开始时，每个玩家都会伸出一只手，手掌向上，互相击掌。接着，每个玩家会依次说出“你拍一，我拍一”，然后再次击掌。
一只孔雀飞走了，又一只孔雀飞走了。游戏名称：手指上课 （两手五指相顶）大门开了（两手拇指分开）。小门开了（两手小指分开）。二门开了（两手食指分开）。后门开了（两手无名指分开）。中门也开了（两手中指分开）。小朋友都进来了（两手十指交叉抱拳）。
我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。会变的小手（大班）：我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。
很火的一个手指游戏叫手指谣，其他手指游戏有小手不见了、请你猜猜在哪头。
小学生课间游戏：拍手掌 两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。猜字 一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
抓手指游戏100种玩法，参考如下：拇指战争： 两人将拇指对峙，尝试抢夺对方的拇指，但不能用其他手指触碰。快速按压： 尝试在一定时间内快速按压指尖，看谁能最快速完成。指尖跳跃： 用一只手的指尖迅速跳跃另一只手的指尖，看谁能持续更长时间。
简单的手指游戏推荐 1《大阅兵》全体集合，起立，全体坐下。 （左右手交叉握好，手指立起、交叉握好）大拇指出列， （两个大拇指立起）齐步走，一二一，一二一，立定，（大拇指立起左右交替向前弯曲走动，停止）大拇指归队。
变成蝴蝶飞呀飞 我有十个手指头 变成小鼓咚咚咚 变成小鸡叽叽叽 变成小狗汪汪汪 我有一双小小手 又灵巧来又能干 我有十个手指头 相亲相爱不分手 游戏含义 “游戏”是儿童生活中的一部分，它与儿童的身心成长不可分割，。
手指游戏2：手指兄弟兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。
适合小班的手指游戏有小动物做游戏、手指宝宝做运动、小兔子盖新房等。小动物做游戏 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。
儿童互动击掌游戏是一种新兴的儿童互动游戏，在各大游戏厂商中备受欢迎。这种游戏通过手指击掌的方式来增进儿童之间的交流和互动。儿童互动击掌游戏的玩法非常简单，首先需要两个孩子站在一起，然后他们同时伸出右手，一起将手掌用力击打在一起，并同时喊出“Bang！”。
1、一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲 （伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏 （伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠闹 （伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍拍拍 （双手对拍） （4）《小动物做游戏》（小班）你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。
2、宝宝可能对用手指指东西还不太熟悉，所以我们可以先选择一些较小的图画让他们指，然后再逐渐引导他们去指更大的图画。同时，我们需要不断地鼓励宝宝，让他们习惯用手指去指东西。温馨提示如果宝宝对游戏的兴趣不高，我们可以抱着他们去指更高处的贴画，同时给予赞美和有趣的讲解。
3、手指游戏一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指开小花，六个手指打电话，七个手指捏捏，八个手指啪啪，九个手指勾勾，十个手指我最棒。剪刀石头布剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。
4、手指游戏是一种非常有趣的游戏，它可以锻炼孩子的手部协调能力和反应速度，同时还可以增加孩子的趣味性。在中班阶段，孩子们常常会玩一些简单的手指游戏，下面我们来介绍一下中班手指游戏规律。瞪眼游戏两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。
5、幼儿园教案手指游戏怎么玩，大家来看看吧，希望对大家有帮助！《两个好朋友》两个好朋友， （双手握拳，伸出食指）出来走一走， （一个食指在另一个食指上，交替进行）见面点点头， （两个食指相对弯一弯）再来握握手。
6、抓手指游戏100种玩法如下：鸭子 鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）。走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）。一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合）。脚蹼连着脚趾头。（把手指张开）。下雨了，真开心，（笑）。潜下水去找食吃。（举双手做潜水动作）。
7、手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。手指游戏手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
8、抓手指游戏是一款团队游戏，玩家分成两个队伍进行对抗。玩家需尽快抓住相邻队伍的食指，同时也要尽可能快地被相邻队伍抓住食指。游戏互动性强，非常有趣。
9、爬着去游戏（双手轮流爬状）适用班级：小班 五指歌 一二三四五，（右手食指依次点数左手每个手指一次）上山打老虎，（左手大拇指与小指伸直中间三指弯曲做老虎头，右手握拳击打三次）老虎打不到，（双手伸直，五指张开，伸曲三次）打到小松鼠。
10、你可以根据自己的想法和喜好来发明新的玩法。试着结合手指的灵活性和动作的多样性，尝试不同的速度、力度和指尖触碰的方式。玩手指游戏的过程中不仅能增强手部协调能力，还能增加互动和乐趣。记得要避免过于用力，保持轻松和舒适，以免造成不适或受伤。
11、手指兄弟 兄弟十个两组（十指个展手心外）。生来个子有高低（翻动两手手心向内）。老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。老二生来有主意（两手伸食指）。 老三长得个子大（两手伸中指）。老四生来没出息（两手伸无名指）。老五别看个子小（两手伸小拇指）。拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
12、抓手指游戏规则如下：一种是抓别人的手指，抓到的人喝酒；第二种是，抓手指的人伸出拇指，其他人尽快抓住他的拇指；第三种是抓手指的人做出一个行为，其他人要尽快模仿，最后一个喝。
13、玩法如下：首先是有节奏打着八个拍子。接着出拳，如果双方出拳一样，那么再接着继续拍一下再出拳。如果有一方赢，那么双方就用手指随便指向一个方向，上，下，左，右，如果双方指的是同一个方向的话，那么就是刚刚出拳输的一方罚酒，如果不是同一个方向，再接着出拳。
游戏一：画画游戏 这个游戏需要一张白纸和一支笔。首先，让幼儿们将手掌放在纸上，然后用另一只手的食指在手掌上画出一些简单的图案。幼儿们需要用手指模仿这些图案，然后再自己画出一些图案让其他小朋友模仿。游戏二：手指猜谜 这个游戏需要一些小物品，比如小球、纸片等。
手指游戏1：手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。
手指游戏1：手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。大家一齐敲（食指小指一起运动）。
幼儿天生爱玩，只要是游戏，幼儿都很乐意玩。通过手指游戏来将幼儿带入课堂，远比用嘴巴大喊“安静，要上课了”有用得多。以下我整理的10个幼儿园中班手指游戏仅供参考。幼儿园手指游戏 土豆 土豆土豆心，土豆土豆皮。
手指变成六做大象鼻子）七只乌鸦吃面包 （手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃 （手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草 （手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。
中班手指游戏顶锅盖教案目标及玩法及反思 目标 提高幼儿手指协调性 增强幼儿团体意识 培养幼儿集中注意力 玩法 让幼儿坐成一圈，每个幼儿找到自己的搭档。 每对搭档用手指分别顶着一个锅盖，两只手各自拥有一只手指，最后团成一只圆圈。
这是一种需要音乐节奏感的手指游戏，规则如下：两个人同时打响指，第一次是说“一”，第二次是说“二”，第三次是说“三”，第四次是说“四”，以此类推。当一个人说错时，就失败了。
手指游戏可以说是是幼儿园特有的`一种游戏，那么中班手指游戏有哪些呢？我们一同来看看下文，欢迎大家参考。手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。
手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。
中班手指游戏季节 随着时间的推移，季节交替，令人惊喜的手指游戏也随之降临。中班的孩子们开始探索和学习这些游戏，带来了更多的乐趣和互动。春季：春天是植物生长的季节，孩子们喜欢玩“开花”手指游戏。
让幼儿玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。以下是我精心整理的中班幼儿手指游戏教案的相关资料，希望对你有帮助！ 中班幼儿手指游戏教案篇一 手指编故事 【活动目标】 玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。
中班认手指游戏是一种既有趣又有益的游戏，它可以帮助孩子们认识自己的手指，提高他们的手指灵活性和手眼协调能力。下面我来介绍一下这个游戏的具体玩法和注意事项，希望对家长和老师们都有所帮助。首先，这个游戏需要的道具很简单，只要一双手就可以了。
中班的手指谣游戏是一种非常有趣的游戏，孩子们非常喜欢参与。这种游戏可以帮助孩子们认识手指、学习数字以及培养他们的语言表达能力。在这个游戏中，指导教师会先带领孩子们数数手指，并告诉他们每个手指都有一个名字。孩子们需要记住每个手指的名字，并数几个手指。
1、翻花绳也叫挑绷绷。通过手指的缠绕和勾取，从一方过渡到自己的手上，组成新的立体几何状，但不能买，所谓“买”就是用同样的指法过渡到自己的手里。直到一方形不成几何图形了即为输。
2、叫翻花绳。相关介绍：翻花绳游戏中，玩家需要用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。翻绳游戏的活动，主要是依靠手指来操作。
3、第一步：把绳子的一段分别套在两个大拇指上，再把绳子的另一端分别套在两个小拇指上，注意：这个时候，从正面看，你会看见绳子的一部分在其他三个手指的前面，也就是手掌心上，有一部分绳子套在大拇指的前面，还有的绳子则套在小拇指的后面。
4、游戏玩法： 游戏的玩法是先打个小巧的结，环绕于双手，撑开在空中，准备动作就做好了。翻花绳分单人和双人两种。 翻花绳单人的玩法是将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。
5、跳皮筋 跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，约流行在20世纪50至90年代。皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。可三人至五人一起玩，亦可分两组比赛，边跳边唱非常有趣。
6、用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样，展现自己的聪明才智。滚铁环 滚铁环，旧时传统儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国。
7、首先，我准备一个塑料瓶，是矿泉水公司的塑料瓶。我沿着瓶子画了条线，把瓶子从三百六十度，剪成一百八十度，让它只有一个半圆。哇，累死了，这瓶子真难剪，早知道就叫爸爸帮我剪。现在，瓶子看起来很粗糙，而且很尖利，扎得我手痛，我想来想去，只是剪啊剪，可是我越剪，瓶子就越小，这可把我弄糊涂了。
8、准备：圈15个、环15个、长条积木3块 玩法：三名幼儿于起跑线准备，游戏开始，双脚跳圈沿途捡拾5个环，行进至积木处将环套进积木，跑回起点，先返回者为胜。规则：跳圈时脚不能碰圈。捡环时环不能掉在地上。
9、陀螺，陀螺种类很多，你说的是其中一种，你可以找个纽扣，用普通缝纫线传入扣子的对角空里，就是一个简单的如你所述的陀螺玩具。
10、将胳膊交叉盘起，第一只胳膊放在另一只下面而搭在第一只的肱二头肌上，第二只放在另一只上而压在第二只的肱二头肌下（简单的说就是平时盘起手抱在胸前的动作）。
11、进度六：9个月后的婴儿会同时屈伸五个手指，可以有目的地抓抓玩玩，并且已经从满把抓发展到拇指和食指对捏了，到10个月时还能够准确有目的地松手，手已经成为宝宝认识世界的工具。
12、是拇指套的作用。运用特制的道具，巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、光学及形体学、表演学等不同科学领域的高智慧的表演艺术。抓住人们好奇、求知心理的特点，制造出种种让人不可思议、变幻莫测的假象，从而达到以假乱真的艺术效果。
13、教师：小朋友的小眼睛真是厉害！我们一起来认识一下我们的手指吧。 通过游戏和操作了解手的各种功能。
14、是《丛林跳跃》：一款来自Chillingo 的休闲新游，在这炎热酷暑的夏天，Chillingo也不甘寂寞推出了一款有着非常符合夏天的主题，在那绿油油的丛林中带给人一种大自然清爽的感觉。
1、手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。上下一齐敲（食指小指同时运动）。中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。大家一齐敲（食指小指一起运动）。
2、【三】《幸福的家》我有一个幸福的家，（拍手双手打开呈花状）有爸爸有妈妈，（左手掌、右手掌分别对扇两下）我们相亲又相爱，（五个手指头依次对碰）快快乐乐笑哈哈。
3、五只小猫喵喵喵 （五指张开做猫爪）六只大象在洗澡 （手指变成六做大象鼻子）七只乌鸦吃面包 （手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃 （手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草 （手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。
4、小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）手指伸出来，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）眼睛在这里，（指你的眼睛）用手指出来。
5、指尖对战： 两人站在对面，用指尖互相推对方的手指，尝试推倒对方。快速旋转： 用一只手的指尖迅速旋转另一只手的指尖，看谁能旋转得更快。数指游戏： 一人用手指做出特定顺序或模式，另一人模仿并回应。
6、手指游戏是一种非常有趣的游戏，它可以锻炼孩子的手部协调能力和反应速度，同时还可以增加孩子的趣味性。在中班阶段，孩子们常常会玩一些简单的手指游戏，下面我们来介绍一下中班手指游戏规律。瞪眼游戏两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。
7、手指游戏有很多种，例如“石头、剪刀、布”、“手指对对碰”、“手指猜拳”和“手指舞”等。“石头、剪刀、布”是一个古老而普遍的手指游戏。玩家通过同时出拳来决定胜负，石头能击败剪刀，剪刀能剪断布，而布又能包住石头。这个游戏简单易懂，常作为决策工具或孩子们的娱乐方式。
8、宝宝可能对用手指指东西还不太熟悉，所以我们可以先选择一些较小的图画让他们指，然后再逐渐引导他们去指更大的图画。同时，我们需要不断地鼓励宝宝，让他们习惯用手指去指东西。温馨提示如果宝宝对游戏的兴趣不高，我们可以抱着他们去指更高处的贴画，同时给予赞美和有趣的讲解。
9、两个手指拣豆豆（左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下）。三个手指系扣扣（左右手大拇指、食指、中指对碰4下）。四个手指提兜兜（左右手大拇指相对，其余四指握拳向下，伸开握起4次）。五个手指握一起（左右手握成拳头）。握成拳头有力气（左右手握成拳头互碰4下）。
10、游戏名称：小孔雀 一只孔雀飞来了，又一只孔雀飞来了。你好，你好，我们一起做游戏吧。捉迷藏，上找找，下找找，左找找，右找找，找到了，在后边。再来跳个舞吧，一二三，一二三，口渴了，喝点水，喝点水。玩累了，天黑了，再见，再见。一只孔雀飞走了，又一只孔雀飞走了。
11、两根手指两根手指转转转，变成小白兔，跳跳跳 三根手指三根手指转转转，变成小叉子，叉一叉 四根手指四根手指转转转，变成小花猫，喵喵喵 五根手指五根手指转转转，变成大老虎，阿呜叫 手指游戏看戏 大拇哥，二拇弟，中山羊，四小弟，小妞妞，来看戏 脚下也要打着节拍，会更有意思。
小朋友们，准备好展现你们的小手本领了吗？在这个活动中，我们将通过一系列有趣的操作和游戏，帮助你们提高手部技能，让你们的小手变得更加灵巧。认识你的小手在这个环节中，我们将仔细观察自己的小手，认识手上各个部分的名称和功能。通过玩“戴指偶”的游戏，让你们更好地记忆和理解。
．翻。玩法：桌子依次横着摆放，每两张桌子之间留有间距，幼儿从桌子上翻过。2．爬。玩法：桌子依次竖着摆放，教师可根据幼儿的表现来调整每两张桌子之间的距离，幼儿从桌子上面爬过：3．钻：玩法1：桌子依次横着摆放，幼儿从下面钻过二玩法2：桌子依次竖着摆放，幼儿从下面钻过．4．跳跃。
幼儿自由尝试兔跳动作。师：我们一起来学本领吧，小兔子最大的本领是什么呢？跳（带领幼儿自由尝试）讲解示范双脚并拢向前跳。师：刚才妈妈看见有一只小兔跳得特别棒，我们来看看他是怎么跳的。（幼儿示范，教师讲解动作要领：双腿弯曲，用力蹬地，轻轻落地。幼儿集体练习双脚并拢跳，师指导。
小朋友把被子放到袋子里的时候用了各种方法：卷、叠、塞、同伴互助...老师的放手，让幼儿有了更多成长的空间和获取成功的机会，同时坚定了我们的想法，跟着孩子走，我们会有更多收获。 经验来源于实践，让过程变得快乐经过上一次的调整和实践，所有的幼儿都可以自己或和同伴一起合作把被子打包好。
认识不到位。幼儿在上乐高课时，绝大多数的幼儿只是知道它是个可以拼插出变化无穷的造型玩具，这样的认识具有片面性，直接忽略乐高提供的丰富内容，如培养逻辑思维能力，增加大脑的灵敏度等。
幼儿园老师们肩负着重大使命，要面对一群活泼可爱的小朋友。第一节课，就是开启孩子们心灵的钥匙。那么，该怎么做呢？熟悉彼此，成为小伙伴首先，老师要用最温暖的笑容和声音，向小朋友们介绍自己。重复多次自己的名字，让小朋友们牢牢记住你。
妞妞宝贝已经踏入了幼儿园的新生活，每天都有新的冒险和挑战。最近，老师反映了一个小问题：妞妞在上厕所时有些害怕，白天总是需要老师的帮助。虽然晚上可以理解，但在白天确实是个小困扰。本文将为家长们提供一些关于如何帮助孩子克服这个小挑战的建议。出生方式影响安全感家长们需要了解孩子的出生方式。
刚上幼儿园的小宝贝，面对新环境、新朋友，难免会感到害怕和孤单。但别担心，作为家长，我们可以采取以下策略来帮助他们。
第二次幼儿操作一张扑克牌。 第二次尝试后展示分享。 师： （1）你是怎么让一张扑克牌立起来的？请你展示一下，请小朋友们互相看一看。 （2）你觉得哪一种方法让扑克牌立得最稳？ 教师小结：我们可以用改变扑克牌的形状，用折或卷或者其他方法，让一张扑克牌立在桌子上。
试试这两个简单易操作的小游戏吧1找数字这个游戏能让孩子更加敏锐地发现数列中的规律。准备一些冰棍棒或夹子，写上数字，空出一个数字的位置，让孩子找出“哪个数字不见了？”进阶玩法：试试奇偶数、倍数等规则，让游戏更具挑战性！2脑成像游戏这个游戏能有效开发幼儿的左右脑，培养数感。
培养幼儿热爱爸爸、妈妈的情感。 活动准备： 自制放大的图夹文故事大挂图一幅。 幼儿操作材料“挂摇篮”。 摇篮曲背景音乐磁带一盘。 “兔爸爸”“兔妈妈”“兔宝宝”“摇篮”的汉字卡片。 活动过程： 播放摇篮曲的背景音乐，激发幼儿的阅读兴趣。
1、变成星星闪呀闪 变成风车转呀转 变成蝴蝶飞呀飞 我有十个手指头 变成小鼓咚咚咚 变成小鸡叽叽叽 变成小狗汪汪汪 我有一双小小手 又灵巧来又能干 我有十个手指头 相亲相爱不分手 游戏含义 “游戏”是儿童生活中的一部分，它与儿童的身心成长不可分割，。
2、通过玩“开火车”的游戏，大家一起学说“我有一双小小手”、“我有十个手指头”。（二）启发幼儿通过做动作来学习儿歌。教师边做动作边朗诵儿歌（两遍）。个别幼儿教师出示相应的图片。教师：我的小手不得了，会变魔术。刚才它变成了什么呢？幼儿：变成星星。
3、变成星星闪呀闪，变成风车转呀转。我有一双小小手，我有十个手指头。变成小狗汪汪汪，变成小花转呀转。
4、变成小猫叫一叫。） 大家拍手齐欢笑，小兔小兔跳跳跳。
5、介绍游戏玩法。（1）玩法：前奏时幼儿齐念口诀我的小手真灵巧，我的小手变变变。（2）第一段：伸出左右手的手指，在变变变的时候双手平放胸前，绕三圈，然后伸出一只手指头平放胸前，做毛毛虫爬行的样子。
6、手指游戏7：会变的小手 我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下） 我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前） 变成小鼓咚咚咚。
7、游戏可以反复进行。 建议： 桌子的间隔距离要适当，不宜太小 ） 《会变的小手》 我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 幼儿园小班游戏教案 篇2 游戏目标： 让幼儿利用雪花片巩固插接技能，表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘。
8、爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共10根手指头。五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷，鳄鱼高兴的游走了。
9、《会变的小手》 我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 幼儿园小班游戏教案 篇2 活动目标： 乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 活动准备： 小鸡一群，供幼儿观看。 区域活动中，幼儿自由欣赏歌曲的旋律。 创设在游戏中学习的氛围。
10、十根手指转转转，转到身后藏起来。《会变的小手》我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下）变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）变成风车转呀转。
1、剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀一块布，抓住小白兔，剪刀石头布，剪刀石头布，我是章鱼不是兔。手指儿歌大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏，手心，手背，心肝宝贝。手指游戏一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指叉叉，四根手指弯弯，五根手指变成一朵花。
2、五只小猫喵喵喵 （五指张开做猫爪）六只大象在洗澡 （手指变成六做大象鼻子）七只乌鸦吃面包 （手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃 （手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草 （手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。
3、【一】《看着容易做着难》瓜子这么尖，（双手五指合拢在体前）河叶这么宽，（双手平打开，手心向上）饺子这么长，（双手平打开的基础上，大拇指向外，四指合拢）看着容易做着难。
4、鸭子 鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）。走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）。一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合）。脚蹼连着脚趾头。（把手指张开）。下雨了，真开心，（笑）。潜下水去找食吃。（举双手做潜水动作）。
5、手指歌 一个手指按电钮（左手手心向上五指张开，右手食指在左手手心按4下）。两个手指拣豆豆（左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下）。三个手指系扣扣（左右手大拇指、食指、中指对碰4下）。四个手指提兜兜（左右手大拇指相对，其余四指握拳向下，伸开握起4次）。
6、指尖对战： 两人站在对面，用指尖互相推对方的手指，尝试推倒对方。快速旋转： 用一只手的指尖迅速旋转另一只手的指尖，看谁能旋转得更快。数指游戏： 一人用手指做出特定顺序或模式，另一人模仿并回应。
7、手指游戏是一种非常有趣的游戏，它可以锻炼孩子的手部协调能力和反应速度，同时还可以增加孩子的趣味性。在中班阶段，孩子们常常会玩一些简单的手指游戏，下面我们来介绍一下中班手指游戏规律。瞪眼游戏两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。
8、手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。手指游戏手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
9、宝宝可能对用手指指东西还不太熟悉，所以我们可以先选择一些较小的图画让他们指，然后再逐渐引导他们去指更大的图画。同时，我们需要不断地鼓励宝宝，让他们习惯用手指去指东西。温馨提示如果宝宝对游戏的兴趣不高，我们可以抱着他们去指更高处的贴画，同时给予赞美和有趣的讲解。
10、手指操是一种非常有趣的儿童游戏，可以帮助幼儿发展手指协调能力以及增强手指的肌肉。以下是最新手指操旋律的讲解大全教程，希望对家长和老师有所帮助。弹指间弹指间，弹指间，一个小秘密藏在手指间，一两三四五，我数过来。小蜜蜂小蜜蜂，小蜜蜂，飞呀飞到花丛中。采呀采花忙又忙，飞呀飞回小家乡。
五只小猫喵喵喵 （五指张开做猫爪）六只大象在洗澡 （手指变成六做大象鼻子）七只乌鸦吃面包 （手指变成七做乌鸦的嘴）八只小鸡啄樱桃 （手指变成八做鸡嘴）九只小虫在吃草 （手指变成九做小虫爬）十个小孩哈哈笑。
抓手指游戏100种玩法如下：鸭子 鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）。走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）。一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合）。脚蹼连着脚趾头。（把手指张开）。下雨了，真开心，（笑）。潜下水去找食吃。（举双手做潜水动作）。
手指歌 一个手指按电钮（左手手心向上五指张开，右手食指在左手手心按4下）。两个手指拣豆豆（左手手心向上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下）。三个手指系扣扣（左右手大拇指、食指、中指对碰4下）。四个手指提兜兜（左右手大拇指相对，其余四指握拳向下，伸开握起4次）。
第二个游戏是“五个手指舞蹈”。这个游戏可以帮助孩子们发展协调性和节奏感。在这个游戏中，孩子们需要用手指来模拟不同的舞蹈动作，如旋转、跳跃、扭动等等。这个游戏可以让孩子们感到更加自信和愉快。第三个游戏是“五个手指微型建筑师”。这个游戏可以帮助孩子们发展空间感和创造力。
比如，一种常见的创造性手指游戏是“指画”。这个游戏可以让孩子们发挥自己的创意，用手指在纸上画出自己心中想象的图案。在这个游戏中，没有任何限制，孩子们可以随意发挥自己的想象力和创意。另外，还有一种创造性手指游戏是“拼图”。
手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
“手指舞”是一种通过手指的灵活运动来表演舞蹈的游戏。玩家可以模仿各种动物或物体的形状，或者创造自己的动作组合。这是一种富有创造性和趣味性的手指游戏，常常用于儿童的早期教育。总的来说，手指游戏种类繁多，各具特色。
手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。 擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。 包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。 捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。 手指游戏手指捣米 对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
百度找到的，只找到这几个，你看下行不行哈 《我只猴子蹦蹦跳》五只猴子蹦蹦跳，一只猴子摔一跤，扑通！四只猴子蹦蹦跳，两只猴子摔一跤，扑通！两只猴子蹦蹦跳，两只猴子摔一跤，扑通！没有猴子蹦蹦跳。
手指游戏是开发记忆水平的有效途径。下面就由我为大家带来简单的手指游戏大全，大家一起去看看吧！ 简单的手指游戏1 1《两个好朋友》 两个好朋友， （双手握拳，伸出食指） 出来走一走， （一个食指在另一个食指上，交替进行） 见面点点头， （两个食指相对弯一弯） 再来握握手。
然后，孩子们可以一边念出家庭成员的名称，一边做出相应的手指动作。这个游戏不仅能让孩子们更加了解家庭成员之间的关系和称呼，还能增强他们的家庭归属感和亲情意识。这些手指游戏简单易行，非常适合在幼儿园中开展。
这些游戏可以根据参与者的喜好和能力进行调整和创新，是一种简单有趣的娱乐方式，适合在休闲时刻进行。记住，尽管这些游戏看似简单，但也要小心避免受伤或引发不适。关于手指游戏的玩法还有很多变化和创新，你可以根据自己的想法和喜好来发明新的玩法。
