勤学苦练的名人名言如下：辛苦一年，收益一生 没有常胜，只有常省 天助自助者，你要你就能 勤学，勤思，勤问，苦钻 行者常至，为者常成 修身，治国，平天下 不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐代颜真卿的《劝学》释义：年轻的时候不知道努力学习，到老了才后悔读书太迟。用来劝解年轻人趁早努力学习，免得将来后悔。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚 释义：勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。
辛苦一年，收益一生。没有常胜，只有常省。天助自助者，你要你就能。勤学，勤思，勤问，苦钻。行者常至，为者常成。修身，治国，平天下。不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
以下是关于勤奋学习的名言： 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
名言 好读书，不好读书；好读书，不好读书．──徐谓（明代人）嫉妒之心不可有，上进之心不可无。──中国谚语 阳光照亮世界，知识照亮人生。──中国谚语 学习是进步的伴侣，努力是胜利的曙光。──中国谚语 什么是天才？终生努力，便是天才。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。少年不知勤学早，白首方悔读书迟。欲得真学问，须下苦工夫。水滴石穿，绳锯木断。吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。学然后能行，思然后有得。学而不思则罔，思而不学则殆。
1、进入洞内可以看到赤霞童子，再向里走就可以看到太乙真人。
2、又转回家去取。等到他赶回来，集市已散，他终於没有买到鞋。 有人问他说：「你为什麼不用自己的脚试一试鞋子的大小呀？」他答复说：「我宁肯信任尺码，也不信任自己的脚！」 1自相抵触 楚国有个既卖盾又卖矛的人。（他）歌颂他自己（的盾）说：“我这盾牌的牢固，没有东西能使它被刺穿。
3、严以律己，不谋私利 50.★★刘行本进谏 （1）鞭打 （2）稍微 （3）放 （4）怎么可能D5★★★李生论善学者 （1）同“识”，记 （2）劝说 （3）超过 （4）何不 （5）等到 阐明勤学苦练出人才的道理，勉励人们刻苦努力，提高道德修养。 要点提示：学贵善思；不耻下问；择善而从之。
4、我花了3个月时间，好不容易才遇见一匹这样的马，用500金买下死马的头，仅仅是为了抓住一次难得的机会。这马头可以向大家证明千里马并不是子虚乌有，只要我们有决心去找，就一定能找到；用500金买一匹死马的头，等于向天下发出一个信号。这可以向人们昭示国君买千里马的诚意和决心。
秀才递给他一张纸说：“回去好好写，三天后拿给我看。”回到家，米芾捧着这张用五两银子买来的纸，左看右看也不敢轻易使用。于是对照字帖，用没蘸墨水的笔在书案上划来划去，反反复复地琢磨，把一个一个的字印在心里。
米芾一直把这五两纹银放在案头，时刻铭记这位苦心教诲的启蒙老师，并以此激励自己勤学苦练。 （故事亭中国名人故事 /mr/zg/） 米芾以书法名世，他的成就完全来自后天的苦练，米芾每天临池不辍，史料记载：“一日不书，便觉思涩，想古人未尝半刻废书也。
勤学不辍，博采众家之长，不断进取，才可能出人头地。 学字不只是动笔还要动心 宋代著名书画家米芾，小时候在私塾馆学写字，学了三年，也没学成。一天，一位进京赶考的秀才路过村里，米芾听说这秀才写得一手好字，就跑去求教。
1、头悬梁 东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬。他年轻时十分勤奋好学，经常关起门一个人不停地读书。每天从早读到晚，常常是废寝忘食。读书的时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。
2、悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。
3、凿壁偷光 匡衡，字稚圭，勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有烛光却穿不过来，匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，用烛光映着书读。同县人文不识家里有很多书，匡衡被他家雇佣劳作，却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。
4、陶行知 少年陶行知迫于生活的压力，不能一心读书，必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售，有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学，便允许他免费入学。这样，15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实，他一入学就直接被编入二年级，毕业时，他的成绩名列第一。
5、悬梁刺股 战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。
