教师提醒幼儿：糖要画在棒子上，棒子要紧紧地挨着糖果，应该画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆，最后收笔的时候要连在上一圈的线上。鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏 将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。
幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。教学内容： 形状：正方形和圆形； 名称：小方块和小圆； 颜色名称：红色、黄色、蓝色。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 ：学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。 通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。 体验美术活动的乐趣。 活动准备：1 宣纸若干张，报纸垫在桌上 广告颜料 ， 娃娃 活动过程： 出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。
小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。 活动准备： 气球若干个、礼物若干个 活动过程： 幼儿用自己喜欢的方式玩气球 幼儿相互交流各自不同的玩法。
与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 目标： 知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 教学内容 ：水果做早操 教学目标： 感知4以内的数量，学习手口一致的点数。
作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园小班教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。
幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子，引导幼儿学说卫生常识，养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。
1、西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果，而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厌。根据孩子们的兴趣 热点 ，生成活动主题《西瓜甜甜》便应运而生。 活动总目标： 通过观察、探索，了解西瓜的特征、种类、作用。 认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各种方式表征新 经验 ，并体验自己动手操作的乐趣。
2、品尝西瓜 （1）你喜欢吃西瓜吗？为什么？小结：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，还能防止生痱子呢！（2）幼儿通过品尝，感受西瓜的味道。
3、品尝西瓜，说出其味道：西瓜瓤甜甜的，有很多水分，吃到肚里凉凉的，很解渴。了解西瓜的用途：西瓜消暑解渴，多吃身体好，是夏季的主要水果，鼓励幼儿多吃西瓜。生成内容：瓜瓤的不同种类。
4、在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的甜甜的大西瓜小班主题教案，希望对大家有所帮助。活动目标：初步发展幼儿观察能力。学习画西瓜的方法，以及使用棉签。喜欢参与美术活动。
5、幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 小班美术：甜甜的西瓜 执教人：顾卓丽 初夏到了，天气转热，西瓜又成了最受孩子们欢迎的时令水果。西瓜圆圆的外形特征，非常适合小班幼儿学画，但是不规则的瓜纹在表现时有一定的难度，又刚好符合孩子的最近发展区。
6、小班科学好吃的西瓜教案2 活动目标： 能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的特征。 愿意用简单的语言讲述自己的发现。 重难点： 能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的特征。 活动准备： 西瓜、点心盘、抹布、水果刀。 活动过程： 故事导入活动 教师讲述故事《猴王吃西瓜》。
7、【香甜可口的水果小班教案一】 【活动目标】通过视觉、触觉和味觉等感官来认识不同的水果。用画笔表现对水果的颜色、味道和形状的认识。【活动准备】名画欣赏：《香甜可口的水果》。
8、小班活动教案：好吃的西瓜2 设计意图： “好吃的西瓜”适合放在小班下学期《小汗珠》主题中进行。 活动室情景布置： 设计这一教学活动是因为西瓜是孩子们喜欢的水果，也是夏季最主要的水果，西瓜和孩子的生活密切相关。
9、复习游戏“切西瓜”西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！“切西瓜”游戏：幼儿拉手成圆圈（西瓜），请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。
10、小班教案 篇2 活动总目标： 通过观察、探索，了解西瓜的特征、种类、作用。 认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各种方式表征新经验，并体验自己动手操作的乐趣。 体验与同伴交流、分享和自由表现的乐趣，获得成功感。
11、吃西瓜幼儿园教案1 活动目标：通过画西瓜、给西瓜涂色、剪贴等操作活动，引导幼儿体验美工活动的乐趣，感受西瓜丰收的喜悦之情。发展幼儿的观察力和小肌肉群的灵敏性。帮助幼儿了解西瓜丰富的营养，对人的身体健康有好处，是人们夏季喜欢吃的一种水果。
12、活动目标：能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。对西瓜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。培养幼儿健康活泼的`性格。活动准备：西瓜。每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布；课前洗净双手。PPT。
13、选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。
14、作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家收集的识字西瓜幼儿园小班语言领域教案，仅供参考，欢迎大家阅读。目标：学习，发展语言，培养幼儿记忆力。认识汉字“西瓜”，能用“瓜”说词。
15、户外活动小班切西瓜教案4篇 人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。
开火车 玩法：（1）请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。（2）教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一齐，老师问：“火车开到哪里去？”幼儿“开到XX去”教师发出口令：“呜--火车出发了。
当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
幼儿园小班的游戏活动，玩转童年，乐趣无穷！以下是三大游戏活动，让你和宝贝一起玩转快乐童年♂我们都来跳一跳训练变速度、变方向走、跑以及跳跃技巧，培养小朋友们的灵敏性和想象力。送果蔬回家练习双脚并拢跳和手脚着地爬，按颜色分类果蔬，激发小朋友们的动手能力和观察力。
迷迷转 玩法：幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。”当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。 每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。游戏目的：发展幼儿的平衡能力。
网小鱼 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
桌面滚球 目的：练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力。准备：三张桌子，一个大球。玩法：将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。
内容与指导活动目标：能在游戏中正确掌握空间方位词：上、下、前、后、里。积极参与游戏活动，在活动中乐于和同伴交流，大胆表现自己。森林场景以到森林游玩，音乐进场。学习歌曲学习歌曲找小猫。
一：幼儿园小班娱乐游戏：新年的联欢 游戏目标：能大胆在哥哥姐姐面前表演节目，体验和哥哥姐姐一起做游戏的快乐 年龄段：小班上学期游戏 准备：提前联系好哥哥姐姐、准备好节目 玩法：找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友，相互介绍自己。和哥哥姐姐一起相互表演节目：唱歌、故事、跳舞，形式不限。
按照这个人数的话可以选择的游戏有网鱼、蛇战、丢沙包、跳长绳，整个过程中几乎所有人都在跑，因为总有追的和逃的。游戏名称：“网鱼”游戏目的：培养学生的奔跑、追捕与躲闪的能力，发扬学生的团体合作精神。
小班游戏活动名称如下：废墟寻宝。躲猫猫。丢手帕。钓鱼游戏。纸箱寻宝。小小绘画家。丢纸球。小侦探。火眼金睛。鱼尾配对游戏。1老判鸵鸟游戏。1数字游戏。1记忆大考验。1魔鬼入侵。1问候游戏。
1、西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果，而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厌。根据孩子们的兴趣 热点 ，生成活动主题《西瓜甜甜》便应运而生。 活动总目标： 通过观察、探索，了解西瓜的特征、种类、作用。 认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各种方式表征新 经验 ，并体验自己动手操作的乐趣。
2、你喜欢吃西瓜吗？为什么？小结：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，还能防止生痱子呢！（2）幼儿通过品尝，感受西瓜的味道。
3、初步发展幼儿观察能力。学习画西瓜的方法，以及使用棉签。喜欢参与美术活动。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。活动准备：素描纸若干、黑色水彩笔、棉签、准备好的深绿与浅绿颜料。
4、西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果，而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厌。根据孩子们的兴趣热点，生成活动主题《西瓜甜甜》便应而产生了。
5、幼儿动手尝试操作，教师巡视指导。 结束 展示作品，引导幼儿相互交流、欣赏并说一说谁的西瓜最好吃。 小班活动教案：好吃的西瓜2 设计意图： “好吃的西瓜”适合放在小班下学期《小汗珠》主题中进行。
6、小班科学好吃的西瓜教案1 活动目标： 能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
7、幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 小班美术：甜甜的西瓜 执教人：顾卓丽 初夏到了，天气转热，西瓜又成了最受孩子们欢迎的时令水果。西瓜圆圆的外形特征，非常适合小班幼儿学画，但是不规则的瓜纹在表现时有一定的难度，又刚好符合孩子的最近发展区。
8、能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。愿意参加科学活动，能用简单的`语言把自己的发现告诉老师和同伴。对西瓜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：西瓜。每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布；课前洗净双手。PPT。
9、幼儿1：我妈 妈说水果有营养，吃了会很漂亮。幼儿2：苹果红红的，吃了脸也会红红的。幼儿3：水果很好吃。幼儿4：吃了会健康。教师：这些水果是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，那我们能不能不喜欢吃一种水果，就把它给扔掉啊？我们要好好的珍惜他们的劳动成果。
10、李嘉鑫说：“西瓜甜甜的，我最喜欢吃。妈妈说我的肚子象一个大西瓜。”说着还拍拍自己的肚子。佳熙说：“我也喜欢吃西瓜，我还喜欢吃苹果，苹果也是甜甜的。
11、那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的幼儿园小班美术教案《大西瓜》及教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班美术教案《大西瓜》及教学反思1 活动目标： 学习撕圆形的西瓜和添画西瓜上的纹路。 锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。
12、幼儿添画柳条，教师巡回指导： 引导幼儿用棉签在柳树上添画柳条，并粘贴春天的相关贴纸，教师巡回进行指导。 展示作品，交流分享： 看一看，谁的柳树最漂亮？嫩芽都出来了。 延伸活动： 在班级的个别化学习活动中提供幼儿操作包、棉签、水彩颜料等，供幼儿继续操作。
吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
寻找猫宝宝胸饰请幼儿自由寻找并且鼓励幼儿和伙伴交流。鼓励幼儿大胆说出自己在哪找到猫宝宝胸饰的？游戏捉迷藏交代游戏规则：宝宝们听到音乐响起来了就在森林里找一个舒服的地方躲起来，等音乐停下来时，宝宝们就要躲好了。妈妈来找你们时被妈妈找到的宝宝要告诉妈妈你躲在什么地方？，师幼共同游戏。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 学会找朋友，能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。 引导幼儿将报纸不断对折，与朋友一起站在报纸上，保持身体平衡。 活动准备 废报纸每两人一张。 音乐-表现小海龟的乐曲。
幼儿园小班游戏教案 篇1 教学目标 能安静认真的跟着教师一起玩游戏 能灵活的运用手指跟做手指游戏 教学准备 课前家长带幼儿去一次肯德基、教学课件PPT 活动过程 谈话导入 先让小朋友安静坐好，以进行教学活动。
幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标： 1。感受水的流动性。 2。知道珍惜水，有节约用水的意识。 3。通过活动激发幼儿的探索欲望。 4。遵守游戏规则，掌握游戏的`玩法。 5。
幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标 ： 感受乐曲欢快的曲调，在循环“猜同伴”游戏中自然学唱 歌曲。 通过创设游戏氛围，迁移生活经验，尝试用有节奏的身体 动作表现歌词内容。 体验与同伴一起游戏的快乐。 活动准备： 具有“请你猜猜我是谁”的游戏经验，会用“我是×××美羊羊”的旬式自我介绍。
将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型，进一步激发幼儿的探索兴趣。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动设计： 小班幼儿年龄小，他们的平衡力、协调性较弱。我利用幼儿常见的鞋盒和旧报纸，做成幼儿玩耍的体育器材，来发展幼儿的平衡力。 活动目标： 幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。 进场游戏让幼儿练习听信号走和跑，四散跑时相互不碰撞，培养幼儿反应的灵敏性。 发展幼儿的动手能力。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的幼儿园小班游戏教案8篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班游戏教案 篇3 小班游戏： 小兔子捉迷藏 活动目标： 初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。 能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。 体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。
作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班游戏教案 篇1 目标： 学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。 知道做一些力所能及的事情。
有一天，小猪馋得直流口水，看见牛伯伯种瓜，它也想学牛伯伯。当它正在种种子的`时候，大灰狼冲过来，把小猪抓走了。小羊用了隐身药水，变成了一千把刀，和小牛、小兔们一起冲进狼堡，大灰狼看见吓了一大跳，说啊怎么这么多刀啊。小猪看见他们在打，他就悄悄拿了剪刀，逃了出来。
小朋友都开始放暑假了，当然，十二生肖也不例外，其中，小马小仁、小猪小勇因表现优秀，玉皇大帝特意给他们一人发了一包西瓜籽。他们都露出了喜悦的笑容。小马小仁一回到家就开始撒种子，从此小仁每天就开始起早贪黑的照顾西瓜籽。
那些年物质匮乏，母亲为了减轻家里的经济危机，每到开春总会买上一头小猪仔。这样家里洗碗剩下的洗锅水，以及碗底锅底剩下的那些菜叶饭渣，就不至于白白浪费掉。猪食料也很简单，小麦磨面剩下的麦麸算是细料，搅拌点粗料那是谷子杆玉米杆晒干后粉成草料。
我的爷爷的爷爷爱吃西瓜，我也爱吃西瓜。山羊伯伯说要吃西瓜得先种瓜，今天我就来种瓜锣！（唱曲一） 【山羊在曲一音乐尾声中上场。 羊唉，小猪，籽儿要种在泥土里才行，怎能随便丢在地里呀！ 猪还要翻土呀？这多累呀！（无可奈何地，唱曲二） 【山羊和小猪在曲二音乐尾声中对白。
作文《小猪的梦》字200 我是一只小猪，每只小动物都嘲笑我，说我胖说我蠢，但是我的妈妈不同，妈妈说，胖萌的可爱，蠢只是单纯而已，我牢记着妈妈的话。
小猪不明白为什么种瓜却得不到瓜。因为中王瓜它没有胶水，没有除草，并且没有接受。阳光的普照，没有经过自己的努力，是不会得到好的结果的。
因为种瓜得瓜，所以有时候不一定种瓜得瓜，这首以种瓜得不到瓜，那是因为需要精心照料，而且不一定说什么都能中，就会因为如此，所以不一定什么都得的到。
小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。
看到自由自在的小猪不由地想到那些被终生囚禁的猪，这里的猪多幸福呀！车上有人说：这些猪认识自己家吗？一个被我忘却了很久的景象又浮现出来：在五十多年前，东北的乡村。村子中间有一条很宽的土路。每天早晨，放猪的拿着鞭子，从村头走到村尾，高喊着：放猪咯——（尾音拖很长）。
不多不少正好六条小猪。子夜时辰，生产完的母猪看样子已累得有气无力了。祖母安慰地摸了摸母猪的肚子，也累得直不起腰来，但心里却持别的高兴。离开时祖母还逐一检查了母猪的每个乳头是否有奶水，关心着小猪成长的大事。 有了小猪就成了有母性的猪妈妈。
但母亲执着地延续这一风俗，是胸怀一种朴素的希望大家都能过好年的心愿。记得小学五年级那一年，外地工作的父亲调动工作的事终于有点眉目了。他嘱咐母亲喂养两头猪，年底卖掉一头贴补调工作挖下的窟窿。一开春，母亲就张罗着抓猪娃。
其实，这只是保存猪肉的一种方法罢了。那时，我家买是不起冰箱的，只能求之以雪。先是，在后院那两颗华盖般的花红果树下，将雪围而成堆，然后将冻好的肉、肘子、排骨、头蹄下水等用塑料袋裹好埋入其中。为记忆计便会划下图来——藏宝图是也！其后，整个腊月和过大年时，就可按图索骥了。
我国南方多水，于是在端午更有了龙舟赛、抢鸭子、抓小猪等水上活动。人们以一系列欢快有趣的健身活动来增强体质，减少夏季病疫细菌的入侵。在北方，人们则祭拜神灵，乞求上苍庇佑。于是，在端午这天，北方的寺庙大都举办庙会。庙会上，男女老少都穿着整齐干净，人们扭秧歌、购物、看大戏，整个庙会热闹非凡。
其实，杀猪那天母亲心情最复杂，肥猪毕竟是从一只小猪仔就喂养在家里，侍候了一年的家畜，心里有许多不舍，不过，每当看见自己的孩子们在餐桌前吃得嘴巴流油，肚子饱胀时，母亲又有些许欣慰，这毕竟是一年到尾辛勤劳动的结果，也是沧桑岁月里，唯一可以放开肚皮大口吃肉的美好日子。
每当初春时节，谷雨刚过，布谷鸟叫着清脆的“布谷，布谷”，催促人们抓紧农时布谷、种豆、种瓜、种菜、插秧的声音一直在耳边回旋不息。那声音听起来就像一个人不时在叫着“李贵阳，李贵阳，李贵阳……”从早到晚不停不歇。
1、幼儿园小班教案大全 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子，引导幼儿学说卫生常识，养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。
3、小班教案 篇1 活动目标： 巩固故事内容和各角色之间的对话。 能大胆的用肢体动作和语言表现故事中的角色，体验表演游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
4、小班教案 篇1 教学目标： 锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。 丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。 培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
5、作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班教案 篇1 活动目标： 欣赏音乐《茉莉花》。用肢体动作表现花开，并且能够在乐句的末尾开花。
6、小班教案 篇1 【活动目标 】 让孩子们尝试活动身体。 体验滚动带来的快乐。 体验模仿游戏的快乐。 增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 【活动准备 】 大球、小球、轮子、筛子等一切能滚动的物体，彩绸，音乐磁带。
7、幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。 【活动准备】 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 【活动重点】 培养幼儿积极观察表达的能力，有说的愿望。
8、小班教案 篇1 活动目标： 通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种蔬菜的大小。 认识一些常见的工具，培养初步的自我保护意识。 体验操作的快乐，乐意在集体面前表达自己的操作过程。
9、小班教案 篇1 入园，晨间活动 热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早（用英语）。 鼓励幼儿自选体育器械，进行晨间锻炼。 及时观察幼儿的情绪变化，安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。 生活活动目标： 进餐时鼓励幼儿一手扶碗，一手拿勺子，不撒饭粒，不用手抓。
10、小班教案 篇1 活动目标： 学习用盆、盖、杯子来敲敲打打，激发幼儿参加打击乐活动的兴趣。 喜欢参加打击乐活动，从中体验乐趣。 重点与难点： 尝试用“盆子”、“盖子”、“杯子”敲出好听的声音。 学习创编节奏型。 材料与环境创设：盆子、盖子、杯子、筷子若干只（根）。
11、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的小班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标： 在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。
